Privélessen voor cello en piano, notities lezen, basis, geavanceerde harmonie - Antwerpen

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Privélessen voor cello en piano, notities lezen, basis, geavanceerde harmonie

Van 36 € /h

Er is nooit te vroeg of te laat om cello te leren spelen. Instrument dat het dichtst bij de menselijke stem klinkt. Ik ben al 24 jaar professionele cello-speler (begonnen vanaf 7) met een leservaring van 9 jaar. Ik heb 2 bachelor diploma's - in de Litouwse muziek- en theateracademie en het Koninklijk Conservatorium van Brussel. Master in Koninklijk Conservatorium van Antwerpen. Elke leeftijd is welkom. Aarzel niet om contact op te nemen, het delen van muziekkennis met mensen is altijd een plezier.

Extra informatie

Persoonlijke cello wordt niet verstrekt. Maar ik kan altijd helpen waar ik het kan huren of kopen.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Antwerpen, België

Over

Ik leer mensen van elke leeftijd. Mijn methoden variëren afhankelijk van de leeftijd van de persoon. Voor kleine kinderen moet het speels en met fantasie zijn, dus ze zouden geïnteresseerd zijn en genieten. Meer volwassen persoon is, meer eisen zij of hij krijgt. Maar het belangrijkste is altijd om van de muziek te genieten, te genieten van wat je speelt en te genieten van het leerproces. Ik organiseer ook 2 keer per jaar klasconcerten van mijn studenten, zodat ze een doel en gelegenheid hebben om zichzelf en hun prestaties te laten zien (voor het geval er een wens is). Dus hoop je snel te zien en vriendelijke groeten! Justina3

Opleiding

Lagere school - J. Naujalis muziek gymnasium
Middelbare school - Nationale MK Ciurlionis kunstacademie
Bachelor 1 - Litouwse muziek- en theateracademie
Bachelor 2 - Koninklijk conservatorium Brussel
Master - Koninklijk conservatorium Antwerpen

Leservaring

24 jaar cello-oefening (solo, kamermuziek, masterclasses, orkestervaring)
9 jaar onderwijservaring
12 succesvolle nationale en internationale wedstrijden

Leeftijd

Peuters (0-3 jaar oud)

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

30 minuten

45 minuten

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Engels

Nederlands

Litouws

Russisch

Duits

Turks

Vaardigheden

Test voorbereiding

Leer-en studeervaardigheden

Zelfverbetering

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Gohar

4.62

(50)

Zoals je weet is Engels spreken essentieel, vooral als je in het buitenland bent en de lokale taal niet spreekt. Of je nu met de basis begint of je spreekvaardigheid wilt verbeteren, ik help je graag bij elke stap!

Ik ben een ervaren docent Frans en geef ook les in Engels, Armeens en Russisch. In mijn lessen concentreer ik me op grammatica, maar besteed ik ook veel aandacht aan spreken en het opbouwen van zelfvertrouwen in echte communicatie.

Ik sta bekend om mijn geduld, vriendelijkheid en behulpzaamheid. Ik zorg er altijd voor dat mijn studenten zich op hun gemak voelen en gemotiveerd zijn om te leren.

De lessen zijn online.
Laten we samen aan je taalreis beginnen. Ik kijk ernaar uit jullie te ontmoeten, mijn lieve studenten! 🌟

Elias

4.62

(50)

Ik ben een huidige student aan het Pomona College, het nummer 1 Liberal Arts college in de Verenigde Staten, en ik ben gespecialiseerd in het geven van bijles aan de wiskundesectie van de nieuwe SAT, en heb daar twee jaar ervaring mee. Mijn vorige studenten hebben aanzienlijke winst geboekt in hun eindscores. Ik hoop dat ik het oefenen van de SAT niet te saai maak en dat je je op je gemak voelt bij het maken van de test.

Ik ben een huidige student aan Pomona College, het #1 Liberal Arts college in de Verenigde Staten.

Raihane

4.62

(50)

Ik ben een gemotiveerde student die graag Frans geeft. Ik kan helpen met taken/toetsen. Bijvoorbeeld bij het schrijven van teksten. Als er vragen zijn over de grammatica dan help ik graag. Bijvoorbeeld gebruik van werkwoordstijden. Als er andere moeilijkheden zijn, bespreken we het tijdens de les.

Éloïse

4.62

(50)

Ik geef les aan zangers van alle niveaus, van beginners tot gevorderden. Omdat ik zelf veel podiumervaring heb opgedaan in verschillende stijlen zoals jazz, pop en rock maar ook klassiek en opera kan ik me flexibel opstellen tijdens het lesgeven en kan ik me aanpassen aan uw muzikale wensen !

Zephyr

4.62

(50)

Ik studeer Wiskunde aan de University of Cambridge (behaalde mijn bachelor met grootste onderscheiding in juni 2023, ik begin aan mijn master in oktober 2023) en behaalde systematisch >90% op wiskunde en fysica.

Mijn wiskundeleerkracht schreef over mij in haar aanbevelingsbrief voor de University of Cambridge: “And very important as well, he is a good communicator and apt to share his knowledge. Whenever we do teamwork, a quiz or a game in the classroom, everyone wants to be in the same group as Zephyr.”

Ik heb 4 jongere broers die me regelmatig om hulp vragen als ze vastzitten met hun schoolwerk. Door hen hiermee te helpen heb ik geleerd hoe ik leerstof moet uitleggen. In 2019 ben ik begonnen met betalend bijles geven. Ondertussen heb ik al bijles gegeven aan tientallen studenten, voor leerstof middelbare school, en voorbereiding op ingangsexamens voor universiteiten.

Het is belangrijk voor mij om op het einde van de eerste les met jullie, ouders en leerling, te bespreken of hetgeen jullie verwachten haalbaar zal zijn. Zo kan ik zeker zijn dat jullie tevreden zullen zijn met de lessen.

Mijn doel is om de student zo snel mogelijk bij te spijkeren in elk gebied waar er een achterstand is, zodat de student niet nog meer achterloopt.

Contacteer me gerust als je nog vragen hebt.

Nia

4.62

(50)

Grammatica, woordenschat, mondeling en schriftelijk. Dynamische, effectieve en leuke lessen die op een professionele manier zijn aangepast aan het doel en niveau van de student.
Face-to-face, online en ook mondeling in groep face to face in Brasschaat (resto 'Oud Antwerpen').Prijs per uur per persoon.Prijs voor twee personen zoals negentig minuten. Gecombineerd met verschillende Workshops zoals:
Samen koken
Tours
Activiteiten
Beloofd! Je zal Spaans spreken! :)

Lana

4.62

(50)

Ik geef bijles aan studenten uit de opleidingen Rechten en Rechtspraktijk, zowel de inhoud van vakken als studiemethode. Ik heb zelf een Master in de Rechten behaald (2020).
Daarnaast geef ik huiswerk- en testbegeleiding aan studenten uit het lager en middelbaar onderwijs.

Samrat

4.62

(50)

Als leerling ken je waarschijnlijk het gevoel dat je ergens vastzit tijdens het maken van je huiswerk. Je probeert dan een oplossing te zoeken, maar je komt er maar niet uit...

Dat is waar ik je bij kan helpen! Ik heb een brede basiskennis van verschillende vakken en sta je met plezier bij wanneer je aan jouw huiswerk bezig bent. Ook kunnen we samen kijken hoe we het best voorbereiden voor een opkomende evaluatie/toets/test.

Benny

4.62

(50)

DOEL:
WEERBAAR WORDEN TEGEN FYSIEKE, MENTALE EN EMOTIONELE STRESS.
SELFDEFENSE FOR BODY,MIND & SOUL

Oosterse krijgskunsten zijn gekend als de meest holistische disciplines waarbij balans in body, mind en soul onlosmakelijk verbonden zijn.
Alles wat ons uit balans brengt noemen we STRESS. En deze kan zowel fysiek, mentaal als emotioneel zijn.

D.m.v. Oosterse krijgskunsten waaronder kung fu, tai chi, chinees worstelen, leer of coach ik skills aan die je weerbaarheid tegen die stress kan versterken.
Deze skills zijn:

BE WATER (aanpassingsvermogen) - BREATHING- POSTURE/ATTITUDE - ROOTING - FOCUS - RELAX/RELEASE - FIGHTING SPIRIT - BODY/MIND CONDITIONING - OPEN EMPTY SOUL - ZELFCONTROLL

Wat je fysiek doet, doe je ook mentaal.

"Een concreet voorbeeld.
Wanneer je aangevallen wordt fysiek, en je gaat keihard terugvechten i de kans groot dat je beiden veel schade oploopt. Terwijl je je tracht aan te passen en de je uit de weg gaat van die aanval, is de kans groter dat er zelfs geen gevecht komt.
Nu, hoe vaak gebeurt het niet wanneer er gescholden en verweten wordt, dat men keihard gaat terugschelden waardoor er een hevige ruzie ontstaat met beiden in verdriet. Terwijl wanneer je niet ingaat op die scheldpartij, de ruzie kan vermeden worden."

" Een tweede voorbeeld: Toon je je standvastig in je standen waardoor je moeilijk uit balans wordt geduwd, zo ga je ook mentaal standvastig worden waardoor je je niet zomaar laat emotioneel pijn doen."

Om balans te vinden moet er natuurlijk gewerkt worden op zowel yin als yang. Te soft is niet goed, te hard is ook niet goed, maar beiden hebben we wel nodig om die balans te vinden.

VOOR WIE?

KINDEREN met een laag zelfvertrouwen die vaak slachtoffer zijn van pesterijen.
KINDEREN die te agressief zijn of hun energie moeilijk onder controle kunnen houden
VOLWASSENEN die nog steeds in laag zelfvertrouwen door het leven gaan, of last hebben van allerlei angsten, stress, etc.
VOLWASSENEN die houden van verdieping, mindfulness, zelfbewustwording of uit hun comfortzone willen geraken.
VOLWASSENEN die van krijgskunsten houden maar door hun levensstijl niet tot de clubs geraken.
VROUWEN. Dit zeg ik specifiek, want vaak zijn krijgskunsten een mannenwereld, maar vrouwen hebben hier ook enorm veel baat bij.
IEDEREEN die onder allerlei vormen van stress lijdt en of wie ergens geblokkeerd zit in het leven.

Ik werk zowel persoonlijk als in small groups waardoor je kosten kan delen.
Ik werk op afspraak, flexibel.
Ik vraag een kilometervergoeding.

Ariane

4.62

(50)

Hallo daar!

Ik ben Ariane, een zangeres met meer dan 10 jaar ervaring in zangcoaching. Mijn focus ligt echt op het totaalpakket: niet enkel de technische kant van de stem, maar ook de fysieke en emotionele beleving van zingen. Ik ga je leren om je stem voluit te laten klinken, waardoor je meer vertrouwen krijgt in jezelf en je stem. Ook met een specifieke leervraag kan je bij mij terecht of ter voorbereiding van een optreden. Of wil je misschien graag leren improviseren en klank leren geven aan wat in jou leeft? Ben je 7 jaar of 100 jaar? Zing je enkel in de douche waar niemand je hoort of sta je regelmatig op een podium? Iedereen die zingen leuk vindt, is welkom!

Buiten de vermelde lestijden, zijn er eventueel nog andere opties mogelijk.
Vraag het zeker na!

Melanie

4.62

(50)

- Beschrijving van de les Frans:
Tijdens dit soort bijlessen gaan we doelgericht te werk: je kiest op voorhand één thema uit waar je hulp bij wil. Het kan gaan om een grammaticaal element, een specifieke vaardigheid die je wil oefenen, leren samenvatten, logisch redeneren, etc. Je neemt al je materiaal mee dat je reeds hebt (school/zelfstudie) en je komt voorbereid en met concrete vragen naar de les.

Elke bijles vraagt minimaal een half uur huiswerk indien er met meerdere sessies wordt gewerkt.

- Weet je niet goed waar je lacunes zitten? Dan kan je ervoor kiezen om de eerste twee bijles-uren als "intake - Frans" te volgen. We bekijken dan samen wat je vaardigheden zijn en hoe uitgebreid je kennis is op het vlak van grammatica en woordenschat. Ik maak vervolgens een verslag en stel een vrijblijvend bijles-pakket op maat voor.

Beschikbaarheden kunnen variëren. Graag goed op voorhand inplannen en afstemmen met de leerkracht.

Mia

4.62

(50)

Vooral voor de jaren 1 3 en 5 van het middelbaar is het belangrijk dat je leert om te gaan met nieuwe schoolsituatie, studieplanning en studeren volgens de leervakinhouden. Wie van begin een regelmaat inbouwt - zeker belangrijk met sport en culturele programma s - zal zelden voor verrassingen komen te staan. Er wordt een begeleiding op maat van de leerling opgesteld na intakegesprek met ouders.

Yousra

4.62

(50)

Heb je wat extra hulp nodig met schoolwerk? Ik maak studeren makkelijker en leuker!
Ik help leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs om hun lessen te begrijpen, hun huiswerk te maken en zelfvertrouwen op te bouwen in vakken als Frans, Nederlands en algemene studies.
Elke sessie is gepersonaliseerd: we herhalen wat je op school hebt geleerd, leggen moeilijke concepten op een eenvoudige manier uit en oefenen samen totdat het makkelijk aanvoelt.
Mijn doel is om elke student het zelfvertrouwen, de organisatie en de motivatie te geven om te slagen!