Vioolles voor alle niveaus in het Engels, Nederlands en Spaans - Amsterdam

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Vioolles voor alle niveaus in het Engels, Nederlands en Spaans

Van 72 € /h

"Ik geloof diep in het grotere belang van muziek en in haar vermogen om te beïnvloeden en vorm te geven aan wie we zijn als mens." -Daniel Barenboim

In mijn lessen zal de student zijn/haar liefde voor muziek en vioolspel laten groeien door heel bewust te werken aan techniek en muzikaliteit. Als student begon ik via de Suzuki-methode, die ik als kind vele jaren volgde, bleef groeien geïllustreerd door de Frans-Belgische spelers, en ontdekte het belang van fysieke observatie en technische nauwkeurigheid van het Russische spel. Veel te vaak heb ik jonge talenten verwend zien worden door fysieke spanningen en ook technische perfectie met een gebrek aan muzikaliteit.
Het is mijn hoofddoel om deze twee aspecten in balans te laten groeien en een mooi en bemoedigend repertoire te combineren met de nodige efficiënte oefeningen om het lichaam te bevrijden.

Ik heb een Master of Music van het Conservatorium van Amsterdam.

Ik heb leerlingen van alle leeftijden en zij kunnen hun ervaring zelf vertellen.

Locatie

Online vanuit Japan

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

45 minuten

60 minuten

De les wordt gegeven in

Engels

Spaans

Nederlands

Slowaaks

Vaardigheden

Viool

Lesmethodes:

Suzuki-methode

Noten lezen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Efficiënt Spaans leren - Solide grammatica, idioomkennis en zelfverzekerd spreken!

72 € /h

Spaans is de tweede meest gebruikte taal ter wereld. Hiermee kunt u communiceren met een heel continent. Meer dan 20 landen spreken deze taal en veel van de grootste bedrijven ter wereld hebben het in hun toelatingseisen.

Spaans is een van de mooiste Latijnse talen. Het is niet moeilijk als het goed wordt uitgelegd. Soms voorkom je dat je wat extra tijd investeert in een duidelijke grammaticale uitleg. Ik geloof in een les die is opgedeeld in efficiënte grammaticale en idiomatische uitleg en de verworven vaardigheden snel in de praktijk brengen om een sterke en zelfverzekerde taalvaardigheid op te bouwen.

Ik heb een Bachelor in Muziek van de Nationale Kunstuniversiteit van Argentinië en een Master in Viooluitvoering van de Hogeschool van Amsterdam. Ik heb 3 jaar Spaans gegeven aan de beroemde Spaanse school La Latina met meer dan 10 jaar ervaring en kreeg de meest bemoedigende feedback van oud-studenten.

Laten we beginnen met de eerste les wanneer u maar wilt!
Gonzalo

Lees meer

Aida

5.0

(17)

Hallo, ik heb uitgebreide ervaring met studenten van alle leeftijden als docent muziektheorie, viool en altviool. Aangepaste lessen, gericht op studentenbelangen.
Ik studeerde viool aan het conservatorium Superior de Música de Vigo in Spanje en altviool in Spanje en aan het Utrechts Conservatorium. Het onderzoek van mijn eindexamen ging over welzijn en praktisch onderwijs om het leerproces te verbeteren en te versnellen.
Ik wil dat mijn studenten zich bewust zijn van het belang van een goede houding en techniek om zonder problemen van het leerproces te kunnen genieten.

Yahandí

5.0

(17)

Professionele muzikant met veel ervaring als viool, altviool, kamermuziek en muziekinitiatie leerkracht.

Ik ben een professionele altviolist met een opleiding in Mexico en aan het Koninklijk Conservatorium van Antwerpen, en ik heb jarenlange ervaring als docent viool, altviool, kamermuziek en muziekonderwijs voor beginners.

Het onderwijssysteem is aangepast aan de behoeften en doelen van de student om zijn volledige potentieel te ontwikkelen.

Deborah

5.0

(17)

Houd je van zingen? Of loop je de hele dag met liedjes in je hoofd? Kom dan op zangles bij Deborah online of in Amstelveen Westwijk. We zingen liedjes uit verschillende landen en tijden. Ook gaan we aan de slag met verschillende ritmes, noten en toonoefeningen.

Als je bezig bent met zingen kan je zelfs een heel ander gevoel hebben en je kunt ervoor zorgen dat je de rest van de dag extra energie hebt.

Je lichaam is je instrument bij het zingen. We proberen dat instrument zo mooi mogelijk te laten klinken ..

Tijdens de zanglessen zijn we ook bezig met articulatie, de uitspraak van vreemde talen en ook aan de betekenis van en je gevoel bij een bepaald stuk. Natuurlijk bepalen we samen wat voor soort muziek je gaat zingen. Ook maken we samen een ontdekkingsreis naar jouw favoriete muziek.

WIE KAN ER LEREN ZINGEN?
Iedereen kan leren zingen. Door de zanglessen zal dat zijn. Also is singing good for relaxation, zowel van lichaam als geest. Zingen is gewoon genieten!

Giuseppe

5.0

(17)

We kunnen de lessen zo organiseren dat ze aansluiten bij de behoeften van de leerling. Ze kunnen een uur, anderhalf uur duren, één keer per week of twee weken. Ik neem meestal graag wat extra tijd om te praten over muziek, de doelen van de leerlingen en hun prestaties.

Tijdens de basgitaarlessen gaan we het volgende behandelen:
- techniek voor linker- en rechterhand
- toonladders, arpeggio's en akkoorden
- Jazzbegeleiding
- Improvisatie
- van blad lezen
- harmonie gerelateerd aan het instrument.

Freek

5.0

(17)

Individuele instrumentcoaching viool of piano.
Heeft u in deze moeilijke tijden nood aan afleiding, zingeving en structuur voor uzelf of uw gezin? Bent u altijd al geïnteresseerd geweest in viool of piano? Wilt u dat uw kind een mooi instrument leert zonder de druk van examens? Dit kan nu bij Rubato, voor zowel jong als oud!

- Aangepast aan je niveau en stijlvoorkeur, op eigen tempo.
- Afgestemd op jouw ambitie en agenda: recreatief? Een springplank naar muzikale studies? Je eigen droomproject?
- Lessen via skype, ook aan huis of op locatie.
- Ook kleine ensembles die coaching wensen zijn welkom.

Ideaal voor wie zoekt naar een aangename hobby in ontspannen sfeer, die ook uitdagend kan zijn op intellectueel, motorisch en emotioneel vlak.

Santiago

5.0

(17)

Gitaar leren spelen kan in elke fase van het proces een geweldige ervaring zijn! Mijn ultieme doel is om mijn studenten te helpen hun vaardigheden en muzikaal begrip te ontwikkelen door muziek te leren en te spelen die ze leuk vinden.

Daarom pas ik mijn lesmethoden aan de smaak en behoeften van elke student aan. Tijdens elke les zullen we werken aan drie hoofdlijnen van ontwikkeling: technische aspecten, theoretische kennis en performatieve praktijk.

Mijn lessen staan open voor iedereen die graag de muziekwereld wil verkennen: beginners en gevorderden, kinderen en volwassenen, jullie zijn allemaal welkom om de eerste les te boeken.

Emidio

5.0

(17)

Ben je een beginner?? Geen zorgen: er is geen ervaring vereist! 😁
Ik kan je de basis leren om klanken te produceren met je saxofoon: positie van de embouchure (positie van tanden, tong, lippen en stembanden, een vaak vergeten element), vingerzettingen, gebruik van diafragma,...
Nadat we de eerste twee lessen hebben besteed aan het mondstuk en de hals voor de geluidsproductie, gaan we meteen een aantal supermakkelijke duo's samen spelen om je luistervermogen te oefenen, let ook op de ander, gehoortraining. Normaal gesproken gebruik ik het boek van Peter Wasll (getiteld Learn as you play) als ondersteuning, maar het is niet verplicht. Er zijn trouwens genoeg goede boeken!

Ben jij een halfgevorderde/gevorderde student?? Ik weet zeker dat je nog steeds kunt verbeteren in alle basisprincipes, maar op een ander niveau. Ik zal je het belang leren van de "voicing" (techniek genoemd door de Amerikaanse saxofonist en pedagoog Donald Sinta) om je geluidsproductie en projectie te verbeteren, evenals het vermogen om de intonatie te corrigeren en te verbeteren. Je leert alles over frasering en muziekinterpretatie, van tonale muziek tot hedendaagse atonale composities. En toch kun je je samenspel verbeteren door in duo te oefenen op verschillende aspecten zoals stemming, balans, interpretatie, uitvoering etc.

Boek een les en probeer het! Als je niet tevreden bent, geef me dan feedback en ga verder. Als je tevreden bent, help ik je graag om een goede muzikant te worden!

Hernan

5.0

(17)

De manier waarop ik lesgeef hangt eigenlijk helemaal af van de student. De manier waarop ik de concepten uitleg, de lessen plan en structureer en elk onderwerp benader, hangt allemaal af van of de student een beginner, halfgevorderd of gevorderd persoon is en of hij of zij enige ervaring heeft met het onderwerp.

Elke student heeft verschillende behoeften en verschillende capaciteiten. Het is gewoon een kwestie van de student leren kennen, om zowel de zwakke punten als de sterke punten te identificeren waaraan gewerkt kan worden.

Miriam

5.0

(17)

Ben je verliefd op het geluid van de cello, maar heb je nooit de moed gehad om te beginnen spelen?
Speel je cello als amateur en heb je nu een expert nodig om je te begeleiden?
Wil je je cello- en muzikale vaardigheden ontwikkelen en verbeteren?
Heb je versterkende lessen nodig?
Wil je je voorbereiden op toelatingsexamens voor het conservatorium?
Wil je graag meedoen met een jeugdorkest en heb je hulp nodig om je voor te bereiden op audities?
...
Dit zijn de privé-cello lessen waar je naar op zoek was!

Mijn naam is Miriam, ik ben afgestudeerd in de Master of Classical Music aan KASK & Conservatorium in Gent en momenteel studeer ik een Postgraduaat in Musical Performance Practice.
Ik geef al 10 jaar cello les aan kinderen, tieners en volwassenen, en heb daardoor de nodige ervaring opgedaan om me aan te passen aan de verschillende en persoonlijke behoeften en doelstellingen van elke student. Mijn lesmethode richt zich op het creëren van een vriendelijke en ontspannen omgeving (wat niet betekent dat het onverschillig is!) waarin studenten zich zelfverzekerd voelen om hun eigen ideeën en zorgen te uiten. In mijn lessen richt ik me op technische en posturale vragen, maar we reflecteren ook samen over de muziek, omdat ik wil dat mijn studenten hun eigen muzikale ideeën ontwikkelen en niet alleen de leraar imiteren.

Neem nu contact met me op om je eerste les in te plannen en zet de eerste stap richting je muzikale aspiraties! :)

Lydia

5.0

(17)

Als ervaren docent muziektheorie en professionele pianist gebruik ik een curriculum dat is opgesteld door de Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) in Groot-Brittannië om studenten van groep 1-8 (beginnend tot vroeg-gevorderden) te begeleiden naar meesterschap van muziektheorie. We kunnen vanaf het begin beginnen en je opwerken, of op basis van voorkennis een passend niveau vinden. Mijn studenten behalen volgens dit systeem regelmatig de hoogste cijfers op de ABRSM-examens. Als examens echter niet jouw doel zijn en je gewoon een dieper niveau van theoretisch begrip van je muziekstukken wilt, passen we de inzichten die je uit deze cursus hebt verkregen, zonder veel stress rechtstreeks toe op de stukken die je bestudeert.

Cursuscomponenten omvatten:

Notatie en notenleer
Ritme
Meter
Schalen + arpeggio's
Intervallen
Akkoorden
Cadensen
Harmonische functie
Vorm en analyse

Mijn achtergrond in muziektheorie komt voort uit mijn professionele muziekopleiding in de VS, waar ik naast mijn reguliere piano-uitvoeringsstudies geavanceerde muziektheorie-, gehoortraining-, muziekanalyse- en orkestdirectiecursussen volgde. De inzichten uit deze analytische cursussen zijn enorm nuttig gebleken voor mijn eigen leven als pianist. Deze kennis versnelt niet alleen het leerproces van een muziekstuk, maar vergroot ook het vertrouwen in de uitvoering door de memorisatievaardigheden te verbeteren en een hoger bewustzijnsniveau te bieden van de componenten die de muzikale frasering en expressie aansturen. Kennis van de muziektheorie is daarom een cruciaal element voor de beheersing van welk instrument dan ook en een enorme hulp voor elke serieuze muziekstudent.

Francesca

5.0

(17)

Als toegewijd harpdocent is mijn voornaamste doel om bij al mijn leerlingen een passie voor de harp aan te wakkeren. Ik bereik dit door middel van theoretische kennis en praktische experimenten, waardoor het leren harpspelen boeiend en plezierig is. Mijn lesmethode is zeer flexibel en afgestemd op de individuele behoeften en leerstijlen van mijn leerlingen. Gebruikmakend van mijn achtergrond in de Suzuki-methode, die met name effectief is bij jonge leerlingen, streef ik ernaar om de lessen plezierig en gedenkwaardig te maken, wat leidt tot sneller en effectiever leren.

Brent

5.0

(17)

Heb je moeite met noten lezen? Hoor je graag muziek, maar snap je niets van maatsoorten, toonsoorten of akkoorden? Muziektheorie klinkt vaak abstract, maar met de juiste uitleg en concrete voorbeelden wordt het ineens een stuk logischer, en zelfs leuk :)

Voor wie?
- Beginnende of gevorderde muzikanten die beter willen begrijpen wat ze doen.
- Leerlingen die zich voorbereiden op muziektheorie-examens (bv. muziekschool, toelatingsproeven).
- Zelfstandige artiesten/producers die hun muzikale kennis willen verdiepen.
- Iedereen die nieuwsgierig is naar de taal achter muziek.

Wat mag je verwachten?
- Heldere uitleg, op jouw tempo.
- Theorie meteen toepasbaar gemaakt met voorbeelden aan de piano.
- Extra aandacht voor inzicht in plaats van droge regels uit het hoofd leren.
- Bijles volledig afgestemd op jouw niveau en doel (klassiek, pop, songwriting, productie, ...).

Over mij
Ik behaalde een diploma in graad 8 muziektheorie en ook graad 8 piano bij de Royal Schools of Music. Daarbovenop heb ik ook een diploma in audio-engineering van het Hofa college. Ik ben zelf actief als muziekartiest en producer. Dankzij die combinatie van klassieke scholing en praktijkervaring weet ik hoe belangrijk het is om theorie begrijpelijk, concreet en muzikaal te maken. Ik gebruik mijn eigen piano tijdens de lessen om alles visueel en auditief te verduidelijken.

Mogelijke onderwerpen:
- Noten leren lezen.
- Toonladders, akkoorden & harmonie.
- Vormleer en analyse (klassiek, jazz of pop).
- Ritmiek, maatsoorten & tempo.
- Muziektheorie voor producers/songwriters.
- Songwriting.
- Voorbereiding op examens of toelatingsproeven.

Praktisch
- 1-op-1 les, online of live (als je niet te ver woont).
- Ik voorzie materiaal, of we werken met wat jij nodig hebt.
- Geen voorkennis vereist. Lessen aangepast aan jouw niveau.

🎶 Stuur gerust een berichtje met je vragen of doelen. Dan bekijken we samen hoe ik je het beste kan helpen.

Michaël

5.0

(17)

Deze cursussen zijn voornamelijk bedoeld voor beginners of mensen die net beginnen met vioolspelen en die op een solide basis, op een progressieve en motiverende manier, viool willen leren spelen.

Ik ben opgeleid in klassieke en kamermuziek door een conservatoriumprofessor en heb een benadering van de viool ontwikkeld die zowel rigoureus als toegankelijk is, waarbij het speelplezier altijd het doel blijft.

We werken aan de essentiële basisprincipes: houding, strijkstokgreep, intonatie, klank en elementaire muzikaliteit. De nadruk ligt op een duidelijke opbouw die is aangepast aan elke leerling.

Elke les wordt afgestemd op jouw tempo en doelstellingen, of het nu gaat om het ontdekken van het instrument, het consolideren van de basis of het ontwikkelen van een meer expressieve speelstijl.

De cursussen zijn beschikbaar in het Frans of Engels.

Denis

5.0

(17)

FR / NL / EN

FR:

Iedere student heeft zijn eigen doelen, voorkeuren en leerstijl. Daarom stem ik de cursus af op het niveau en de verwachtingen van elke student.

Voor beginners werken we stapsgewijs aan houding, techniek, noten lezen en de eerste beginselen van de muziektheorie, terwijl we snel stukjes spelen.

Voor een meer gevorderde student kan het werk meer gericht zijn op interpretatie, techniek, muziekanalyse, begeleiding of voorbereiding op een examen of auditie.

Muziektheorie is op natuurlijke wijze geïntegreerd in de pianocursus, zodat deze direct kan worden toegepast in de muziekpraktijk: het lezen van een partituur, het begrijpen van het ritme, de tonen, de akkoorden en de structuur van een muziekstuk.

Ik bied ook persoonlijke begeleiding bij de voorbereiding op toelatingsexamens voor conservatoria.

NL:

Elke leerling heeft zijn de haar eigen doelstellingen, voorgestelde voorkeuren en manier van leren. Daarom stem ik elke les af op het niveau en de verwachtingen van de leerling.

Voor beginners werken we een jaar lang met je aan het spelen, de techniek, noten en de basisprincipes van de muziektheorie. We weten dat er bepaalde aspecten van muziekonderwijs aan bod komen.

Je kunt je ook richten op interpretatie, technologie, muziekanalyse, pianospel en auditie-examens.

Muziektheorie is een natuurlijke manier om pianomuziek te benaderen. Er zijn twee benaderingen die doorgaans in de muziekpraktijk worden gebruikt: lichte partituren, ritmes die gespeeld kunnen worden, toonaarden en akkoorden die in de structuur van de muziek zijn opgenomen.

Ik weet dat je ook gemotiveerd moet zijn om examens voor je conservatorium af te leggen.

NL:

Elke leerling heeft zijn eigen doelen, muzikale voorkeuren en leerstijl. Daarom stem ik elke les af op hun niveau en individuele verwachtingen.

Voor beginners werken we stapsgewijs aan houding, techniek, noten lezen en de basisbeginselen van de muziektheorie, terwijl ze snel echte stukken leren spelen.

Voor meer gevorderde studenten kunnen de lessen zich meer richten op interpretatie, techniek, muziekanalyse, begeleiding of voorbereiding op een examen of auditie.

Muziektheorie is op natuurlijke wijze geïntegreerd in de pianolessen, zodat het direct de muzikale praktijk ondersteunt: het lezen van een partituur, het begrijpen van ritme, toonsoorten, akkoorden en de structuur van een muziekstuk.

Ik bied ook persoonlijke begeleiding bij de voorbereiding op toelatingsexamens voor conservatoria.

Jaime

5.0

(17)

Elke leerling pakt de viool om een andere reden op — sommigen willen eindelijk het stuk spelen waar ze altijd al van hebben gehouden, anderen bereiden zich voor op een auditie voor het conservatorium, en velen zijn gewoon nieuwsgierig en willen zien waar het instrument hen naartoe brengt. De lessen hier beginnen vanuit dat doel, niet vanuit een vaste methode: een hobbyist en een toekomstige professional hebben heel verschillende behoeften, en het plan wordt aangepast naarmate de leerling vordert.

De kern van de opleiding ligt in de klassieke techniek – houding, strijkstokbeheersing, intonatie en muzikale frasering – gebaseerd op training bij enkele van de meest gerespecteerde namen in de vioolwereld van vandaag, waaronder masterclasses met Olivier Charlier, Marc Danel en Sarah Kapustin. Kamermuziek en orkestspel vormen een bijzonder sterk punt, voortkomend uit actieve ervaring met optredens in strijkkwartetten en symfonieorkesten. Studenten die zich voorbereiden op samenspel of examens krijgen daardoor begeleiding die gebaseerd is op echte podiumervaring, en niet alleen op theorie.

De eerste les is ontspannen en zonder druk: het draait vooral om luisteren, kijken hoe je al speelt (of, als je een complete beginner bent, hoe je het instrument vasthoudt) en begrijpen wat je uit de lessen wilt halen. Daarna richten de eerste paar echte lessen zich op een solide basis – een comfortabele, duurzame techniek vanaf dag één voorkomt slechte gewoonten later. Regelmatig kort oefenen tussen de lessen is veel belangrijker dan lange, incidentele sessies, en een goed afgesteld instrument (zelfs een bescheiden instrument) maakt die dagelijkse oefening een stuk makkelijker – advies over afstelling en apparatuur is altijd onderdeel van het gesprek als dat nodig is.

De docent is een violist die onlangs met de hoogste cijfers zijn master in Klassieke Muziekuitvoering aan Codarts Rotterdam heeft afgerond onder begeleiding van Gordan Nikolic en Goran Gribajcevic, na een bachelordiploma aan het Conservatorio Superior de les Illes Balears. Naast zijn leservaring heeft hij ook een actieve carrière als uitvoerend musicus, onder meer als muzikant bij het Orquestra Simfònica de les Illes Balears en als lid van een professioneel strijkkwartet. Hierdoor blijven de lessen gericht op wat daadwerkelijk werkt op het podium. De lessen worden gegeven in het Engels, Spaans en Catalaans.