facebook

Privélessen in Frankrijk

Vind je perfecte leraar in Frankrijk.
Leer met onze leraren bij u thuis of bij de leraar.

79 leraren in Frankrijk

0 leraren in mijn favorieten
|
+-

79 leraren in Frankrijk

Hallo ! 
 Ik ben een gekwalificeerde leraar Engels die face-to-face en online lessen aanbiedt in Marseille. 
 Of je nu beginner of gevorderd bent, jong of oud, je algemene Engels wilt verbeteren of je gewoon wilt concentreren op een specifiek gebied van de taal, ik kan een cursus op maat maken die is afgestemd op jouw behoeften en die je snel naar het volgende niveau brengt. 
 De cursussen die ik aanbied omvatten Algemeen Engels, Zakelijk Engels en Examen Engels (TOEFL/IELTS). Mijn lessen zijn gebaseerd op gecertificeerde ESL-leerboeken, maar ik pas ze aan zodat ze zich concentreren op wat jij wilt leren. Dit kunnen specifieke onderwerpen zijn – bijvoorbeeld actualiteiten, hobby’s of werk – of een bepaald taalgebied – zoals uitspraak, grammatica, conversatie of schrijven. Sterker nog, jij bepaalt het programma! Over mij: Ik ben een 32-jarige Engelse spreker uit Groot-Brittannië met meer dan acht jaar leservaring. Sinds het behalen van mijn Cambridge Certified Teaching Certificate in 2011 heb ik lesgegeven aan een breed scala aan leeftijden, niveaus en klasgroottes in Nederland, Indonesië, Turkije, Duitsland en het Verenigd Koninkrijk. Ik ben gespecialiseerd in het lesgeven van uitspraak, grammatica en schrijven. Omdat ik tijdens mijn laatste baan in Londen privélessen heb gegeven aan verschillende Franstaligen, ben ik goed geplaatst om uw behoeften als moedertaalspreker van het Frans te begrijpen. Als bonus ben ik ook journalist en hoofdredacteur. Dit betekent dat, of u nu aan Engelse presentaties moet werken, hulp nodig heeft bij het schrijven van essays, of gewoon uw gespreksvaardigheden over actuele onderwerpen wilt verbeteren, ik met u kan samenwerken om elk gebied een beetje meer glans te geven. Het allerbelangrijkste voor mij is dat je plezier hebt in het leren. Ik geloof in plezier in de klas en ik leer graag van mijn leerlingen. Omdat ik zelf verschillende vreemde talen heb gestudeerd, waaronder Frans, weet ik hoe moeilijk, maar ook lonend, het leren van een taal kan zijn. Daarom heb ik veel sympathie voor iedereen die zijn of haar communicatieve vaardigheden wil ontwikkelen. Als u geïnteresseerd bent, aarzel dan niet om contact met mij op te nemen, in het Engels of Frans.
Engels
Betrouwbare leraar: Academische ondersteuning – Voorbereiding op schriftelijke en mondelinge tests (baccalaureaat Frans, wedstrijden, enz.): waarom lessen Frans nemen? ★ Je zit op de middelbare school en ondanks veel werk blijven je cijfers achter; je voelt je ontmoedigd. U had uw cursus echter goed geleerd en het behaalde cijfer was geen weerspiegeling van uw inspanningen: “wat verwacht de leraar eigenlijk van mij? » ★ Je bent student in het hoger onderwijs of in een veeleisende sector, en je kunt je werk niet organiseren volgens de nieuwe lesmethoden van de betreffende sector: “hoe breng ik mijn profiel onder de aandacht? » ★ Je bent een middelbare scholier of student en je wilt je redenering structureren en je ideeën onder de aandacht brengen: “hoe kan ik mijn werk verbeteren?” » METHODOLOGIE EN ORGANISATIE 1. Hoe te werken? Ben ik een “notitieboekje”? Ben ik “klaar”? Vaak ligt de oplossing in de methodologie en in de organisatie van het werk. Een goede methodologie en goed georganiseerd werk zullen helpen de motivatie bij het leren te behouden (als een vangnet). Een aangepaste methodologie en georganiseerd werk zullen u in staat stellen uw argumenten beter te verwoorden, uw ideeën beter te transcriberen en uw kennis beter te reproduceren. Via specifieke en gepersonaliseerde ondersteuning bied ik u de mogelijkheid om uw leermethode te consolideren en de verwachtingen van de leraar te begrijpen. Het begrijpen en toepassen van de beroemde ‘methode’ is essentieel om uw redenering te structureren en vervolgens uw ideeën en argumenten duidelijk onder woorden te brengen. Persoonlijk duurde het lang voordat ik begreep waar het over ging, wat er van mij werd verwacht. De cursus uit je hoofd leren en alles op de kopie herschrijven is ineffectief en onbevredigend: het is niet wat er verwacht wordt. Wij verwachten van u een analyse georganiseerd rond een probleem om uw interpretatieve en argumentatieve vaardigheden te evalueren, door uzelf (mondeling of schriftelijk) uit te drukken met een passend taalniveau en een goede syntactische/grammaticale beheersing van uw moedertaal. Opleiding is essentieel. Dit is het voordeel van de privécursus: ik stel voor dat we onszelf regelmatig in een examen- of sollicitatiegespreksituatie plaatsen, zodat dit op de grote dag slechts een formaliteit is. Aan de andere kant is de organisatie van het werk persoonlijk, het hangt af van uw verwachtingen, uw behoeften, uw doelstellingen (en uw type geheugen). Samen bepalen we een leer- en werkstrategie die rekening houdt met uw persoonlijkheid, uw leercontext en een methodologie aangepast aan het lesgeven. UW REDENEN STRUCTUREREN, UW IDEEN UITDRUKKEN 2. Wat wordt er van mij verwacht? Het uit het hoofd kennen en reciteren van de cursus (geschreven of gesproken) is niet productief. Het is van fundamenteel belang om te begrijpen hoe u met de “methode” uw redenering kunt structureren en uw ideeën op de juiste manier kunt uiten. Examensituaties moet je zien als een training voor soortgelijke contexten in je toekomstige studenten- of beroepsleven (wedstrijden, motivatiegesprekken (voor een baan of voor een grote school), selectiegesprekken, enz.). Het is ook essentieel om vertrouwd te raken met dit soort toetsen, met dit soort uitwisselingen waarbij je wordt gevraagd je gedachten te ordenen, jezelf subtiel te laten zien door met vertrouwen om te gaan met de moeilijkheden tijdens een schriftelijke toets, of door te dwarsbomen. destabiliserende vragen tijdens een mondelinge toets. Door een specifieke en persoonlijke begeleiding, stel ik je voor om de reflexen en de trucs te verwerven die je in staat zullen stellen om je op je gemak te voelen in de klas, in je leerproces en tijdens de schriftelijke en mondelinge tests die je aanbelangen. Daarom stel ik, onder de doelstellingen van deze specifieke en persoonlijke ondersteuning, in het bijzonder voor: ★ inzicht krijgen in de kwestie van de schriftelijke/mondelinge toets die u aanbelangt en de criteria waarop u wordt beoordeeld; ★ leren omgaan met uw slechte stress (stress kan een drijvende kracht zijn, u moet weten hoe u deze goed kunt gebruiken), een geschikte houding aannemen om uw stem en blik te positioneren, waardoor een kwaliteitsvolle expressie wordt bevorderd; ★ de verwachtingen van een schriftelijke of mondelinge toets begrijpen en tegelijkertijd uw sterke punten leren kennen; ★ het verwerven van effectieve redactionele methodologische reflexen (hoe identificeert u stijlfiguren? Hoe vermijdt u parafrasering?) en het verkrijgen van intellectuele nauwkeurigheid om uw probleem en uw plan te ontwikkelen en uw argumentatie in praktijk te brengen; ★ om uw reis onder de aandacht te brengen; ★ Organiseer uw ideeën zodat ze overtuigend zijn; ★ om je voor te bereiden op destabiliserende vragen. Voor studenten die zich voorbereiden op examens met grammaticale vragen (CAPES, logopedie, enz.), kan ondersteuning worden aangevuld met specifieke inhoud in lexicale spelling, grammaticale spelling, syntaxis, vervoeging.
Frans
Resultaten aan het tonen 26 - 50 van 7926 - 50 van 79
map iconKaart