Wiskunde eenvoudiger gemaakt - Volg mijn advies en zie de verandering - Antwerpen - Privélessen

Publiceer een Les

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Wiskunde eenvoudiger gemaakt - Volg mijn advies en zie de verandering

Van 29 € /h

Ik heb talloze kinderen lesgegeven en heb ze bijna altijd geholpen om wiskunde beter te begrijpen, wat altijd wordt ondersteund met een verhoging van hun cijfers. Ik kan ze helpen verliefd te worden op wiskunde. Basistrucs die de meeste mensen niet kennen en die het verschil maken tussen toppers en mislukkingen. Ik kan ze helpen die te leren, waardoor het rekenen sneller gaat.
Ik vind het niet erg om bij mij thuis les te geven of bij jou thuis te komen. In tijden van COVID kunnen we ook online lezingen houden. Laat me je voorkeur weten.

Locatie

|

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Antwerpen, België

Leeftijd

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Engels

Nederlands

Frans

Spaans

Vaardigheden

Wiskundige analyse

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Ik ben gespecialiseerd in het aanleren van wiskunde, statistiek en economie. Mijn doel is om de student op een interessante manier iets bij te leren. Ik geef huiswerk na elke les en geef periodieke vooruitgangsrapporten.
Bij mijn lessen kunnen we zowel de focus op één bepaald aspect leggen als de gehele leerstof.

Ik ben afgestudeerd aan de Antwerp School of Navigation en werk momenteel als technisch ingenieur aan boord van offshore schepen.
Ik bied wiskundelessen aan leerlingen in het basis- of secundair in moeilijkheden.
Mijn doel is om de student vooruit te helpen door zich aan zijn behoeften aan te passen.

Begeleiding van studenten en leerlingen lager, middelbaar en hoger onderwijs voor wiskunde, statistiek, Engels en Nederlands. Ook begeleiding mogelijk voor het aanleren van een goede studiemethode en begeleiding in het maken van dagelijkse huiswerktaken.

Heb je een examen in accountancy of bedrijfskunde en wil je effectieve ondersteuning om te slagen voor je vakken en je module te valideren? De cursussen die ik je aanbied en mijn aanwezigheid aan je zijde, stellen je in staat te valideren wat je niet gelooft te kunnen valideren in de disciplines financieel management en bedrijfsboekhouding.
Voor wie: Mijn cursussen zijn vooral gericht op studenten van universiteiten en business schools die hun kennis en vaardigheden op het gebied van organisatiemanagement, bedrijfsboekhouding, financieel management, bedrijfsbelastingen en statistiek en kansrekening willen ontwikkelen.
Hoe: Ongeacht uw voorkeur, face-to-face of afstandsonderwijs, richt ik mij allereerst op het inschatten van uw kennis en bied ik u persoonlijke ondersteuning, zodat u de kennis van uw vakgebied kunt inhalen en deze kunt valideren.
Wanneer: Tijdens een onverwacht examen, wanneer u behoefte heeft aan ondersteuning en begeleiding, wanneer u midden in de voorbereiding op een vak of module zit en graag ondersteuning wilt van een ervaren trainer die deze disciplines begrijpt.

Getallenleer en (ruimte)meetkunde zijn twee basissen van Wiskunde, vooral in het secundair, die later veel belangrijk zullen/kunnen zijn in je verdere (hogere) studies en ook in je carrière. Ik help jullie die basis leggen, en beter begrijpen.

Hulp nodig bij wiskunde en wetenschappen (fysica, chemie,...)? Als burgerlijk ingenieur, 33, help ik je graag verder! Bijleren op jouw tempo en met veel voorbeelden om de leerstof te verduidelijken. Ik heb reeds jaren ervaring in het aanleren van eenvoudige en complexe leerstof.

De lessen verlopen als volgt. Allereerst gaan we samen op zoek naar de grootste struikelblokken van de student. Deze kunnen zowel gerelateerd zijn aan de leerstof als aan de studiemethode. Vanaf daar werk ik verder op het tempo van de student en moedig ik hen aan om zoveel mogelijk vragen te stellen. Ik geef hen ook tips en tricks, en verbeter hun werkwijze waar nodig. Tijdens de les geef ik veel voorbeelden om de leerstof interessanter te maken en lossen we samen oefeningen op. Eens de student de oefeningen uit de les beheerst, geef ik nog enkele uitdagende oefeningen om ook te testen op het diepere begrip van de leerstof. Op die manier probeer ik de student optimaal voor te bereiden op zijn/haar toets of examen.

Leren moet echter ook aangenaam zijn. Daarom streef ik altijd naar een goede band met de student door een spontane en positieve aanpak. Verder ben ik ook heel geduldig. Dit alles verlaagt de drempel om vragen te stellen en verbetert het leerproces van de student.

Ben je geïnteresseerd? Aarzel niet om mij te contacteren!
Graag tot binnenkort!

Tim

Mijn benadering van lesgeven is gebaseerd op personalisatie, waardoor elke leerling les krijgt die is afgestemd op hun specifieke behoeften en leerstijl. Om actieve deelname en optimale leerresultaten te bevorderen, zijn de lessen ontworpen om gestructureerd, interactief en aantrekkelijk te zijn. Deze combinatie van persoonlijke en deelnemende leermethoden zorgt ervoor dat leerlingen het materiaal volledig kunnen begrijpen en onthouden.

Naast deze actieve leerstrategieën, maak ik ook gebruik van visuele hulpmiddelen en illustraties in mijn lessen. Deze visuele hulpmiddelen dienen om sleutelconcepten te versterken en het inzicht van de leerling in het materiaal te verdiepen, waardoor een dieper, meer holistisch begrip van het onderwerp wordt gevormd.

Eenmaal de theorie is behandeld, richt ik mij niet alleen op de oefeningen die in het cursuscurriculum zijn opgenomen, maar ook op aanvullende, optionele oefeningen die zijn ontworpen om leerlingen een completer begrip van het materiaal te bieden. Deze aanvullende oefeningen zijn optioneel, maar worden sterk aanbevolen, omdat ze leerlingen een dieper en meer uitgebreid begrip van het onderwerp bieden.

Concluderend is mijn benadering van lesgeven gericht op het bieden van leerlingen een persoonlijke en aantrekkelijke leerervaring die actieve deelname en diep begrip bevordert. Door deze benadering kunnen leerlingen een grondig begrip van het onderwerp ontwikkelen en hun volle potentieel bereiken.

Theorie uitgebreid uitleggen . Bijhorende oefeningen doen en zich voorbereiden voor de toetsen op school . Natuurlijk dit zal gebeuren door extra uitleg te geven over de hoofdstukken waarmee de leerling moeilijkheden heeft en zo verdwijnt de “ schrik “ voor wiskunde .

Mijn academisch succes, professionele ervaring en diepgaande passie hebben mij reeds een mooi portfolio aan kennis en vaardigheden gesmeed. Ik ben enorm enthousiast dit te gebruiken om anderen te helpen en ondersteunen, zo geef ik al meerdere jaren met passie bijles.

Ik behandel het onderwerp op een gestructureerde en vloeiende manier, op een tempo dat wordt bepaald door de leerling zelf. We nemen alle tijd nodig en ik voorzie zelfgemaakte oefeningen ter verdere ondersteuning van het te behandelen onderwerp. Tot binnenkort!

Verzuip je in de vele formules? Barst je hoofd stilaan van de vergelijkingen en grafieken? Geen paniek! Wiskunde hoeft geen struikelblok te zijn. Met de juiste uitleg en een rustige aanpak wordt het vaak ineens veel duidelijker. Samen pakken we het stap voor stap aan op jouw tempo.

Voor wie?
- Leerlingen uit het lager en het middelbaar onderwijs
- Kinderen en jongeren die zich voorbereiden op examens of toetsen
- Iedereen die wiskunde een tweede kans wil geven, ook volwassenen

Wat mag je verwachten?
- Ik leg de vaak ingewikkelde wiskunde-taal uit in heldere mensentaal
- Aandacht voor inzicht, niet alleen trucjes en formules van buiten leren
- Oefeningen die we samen aanpakken
- Ruimte voor vragen, herhaling en opbouw van zelfvertrouwen

Over mij
Ik zit momenteel in mijn Master Data Science/Analytics aan de Universiteit Antwerpen. In het middelbaar had ik zeven uren wiskunde per week en slaagde ik telkens met hoge punten voor mijn examens. Intussen geef ik al enkele jaren met veel plezier bijles aan leerlingen van verschillende niveaus. Ik ben analytisch ingesteld, maar ook rustig, geduldig en goed in het aanvoelen waar het precies vastloopt.

Praktisch:
- 1-op-1 lessen, online, bij mij of bij jou (als je niet te ver woont)
- We gaan samen door jouw materiaal of ik voorzie mijn eigen materiaal
- Eigen tempo en aanpak, volledig op maat van jou

Stuur gerust een berichtje met je vragen of waar je mee zit, dan bekijken we samen hoe ik je het beste kan ondersteunen.

Ik ben gespecialiseerd in het aanleren van wiskunde, statistiek en economie. Mijn doel is om de student op een interessante manier iets bij te leren. Ik geef huiswerk na elke les en geef periodieke vooruitgangsrapporten.
Bij mijn lessen kunnen we zowel de focus op één bepaald aspect leggen als de gehele leerstof.

Ik ben afgestudeerd aan de Antwerp School of Navigation en werk momenteel als technisch ingenieur aan boord van offshore schepen.
Ik bied wiskundelessen aan leerlingen in het basis- of secundair in moeilijkheden.
Mijn doel is om de student vooruit te helpen door zich aan zijn behoeften aan te passen.

Begeleiding van studenten en leerlingen lager, middelbaar en hoger onderwijs voor wiskunde, statistiek, Engels en Nederlands. Ook begeleiding mogelijk voor het aanleren van een goede studiemethode en begeleiding in het maken van dagelijkse huiswerktaken.

Heb je een examen in accountancy of bedrijfskunde en wil je effectieve ondersteuning om te slagen voor je vakken en je module te valideren? De cursussen die ik je aanbied en mijn aanwezigheid aan je zijde, stellen je in staat te valideren wat je niet gelooft te kunnen valideren in de disciplines financieel management en bedrijfsboekhouding.
Voor wie: Mijn cursussen zijn vooral gericht op studenten van universiteiten en business schools die hun kennis en vaardigheden op het gebied van organisatiemanagement, bedrijfsboekhouding, financieel management, bedrijfsbelastingen en statistiek en kansrekening willen ontwikkelen.
Hoe: Ongeacht uw voorkeur, face-to-face of afstandsonderwijs, richt ik mij allereerst op het inschatten van uw kennis en bied ik u persoonlijke ondersteuning, zodat u de kennis van uw vakgebied kunt inhalen en deze kunt valideren.
Wanneer: Tijdens een onverwacht examen, wanneer u behoefte heeft aan ondersteuning en begeleiding, wanneer u midden in de voorbereiding op een vak of module zit en graag ondersteuning wilt van een ervaren trainer die deze disciplines begrijpt.

Getallenleer en (ruimte)meetkunde zijn twee basissen van Wiskunde, vooral in het secundair, die later veel belangrijk zullen/kunnen zijn in je verdere (hogere) studies en ook in je carrière. Ik help jullie die basis leggen, en beter begrijpen.

Hulp nodig bij wiskunde en wetenschappen (fysica, chemie,...)? Als burgerlijk ingenieur, 33, help ik je graag verder! Bijleren op jouw tempo en met veel voorbeelden om de leerstof te verduidelijken. Ik heb reeds jaren ervaring in het aanleren van eenvoudige en complexe leerstof.

De lessen verlopen als volgt. Allereerst gaan we samen op zoek naar de grootste struikelblokken van de student. Deze kunnen zowel gerelateerd zijn aan de leerstof als aan de studiemethode. Vanaf daar werk ik verder op het tempo van de student en moedig ik hen aan om zoveel mogelijk vragen te stellen. Ik geef hen ook tips en tricks, en verbeter hun werkwijze waar nodig. Tijdens de les geef ik veel voorbeelden om de leerstof interessanter te maken en lossen we samen oefeningen op. Eens de student de oefeningen uit de les beheerst, geef ik nog enkele uitdagende oefeningen om ook te testen op het diepere begrip van de leerstof. Op die manier probeer ik de student optimaal voor te bereiden op zijn/haar toets of examen.

Leren moet echter ook aangenaam zijn. Daarom streef ik altijd naar een goede band met de student door een spontane en positieve aanpak. Verder ben ik ook heel geduldig. Dit alles verlaagt de drempel om vragen te stellen en verbetert het leerproces van de student.

Ben je geïnteresseerd? Aarzel niet om mij te contacteren!
Graag tot binnenkort!

Tim

Mijn benadering van lesgeven is gebaseerd op personalisatie, waardoor elke leerling les krijgt die is afgestemd op hun specifieke behoeften en leerstijl. Om actieve deelname en optimale leerresultaten te bevorderen, zijn de lessen ontworpen om gestructureerd, interactief en aantrekkelijk te zijn. Deze combinatie van persoonlijke en deelnemende leermethoden zorgt ervoor dat leerlingen het materiaal volledig kunnen begrijpen en onthouden.

Naast deze actieve leerstrategieën, maak ik ook gebruik van visuele hulpmiddelen en illustraties in mijn lessen. Deze visuele hulpmiddelen dienen om sleutelconcepten te versterken en het inzicht van de leerling in het materiaal te verdiepen, waardoor een dieper, meer holistisch begrip van het onderwerp wordt gevormd.

Eenmaal de theorie is behandeld, richt ik mij niet alleen op de oefeningen die in het cursuscurriculum zijn opgenomen, maar ook op aanvullende, optionele oefeningen die zijn ontworpen om leerlingen een completer begrip van het materiaal te bieden. Deze aanvullende oefeningen zijn optioneel, maar worden sterk aanbevolen, omdat ze leerlingen een dieper en meer uitgebreid begrip van het onderwerp bieden.

Concluderend is mijn benadering van lesgeven gericht op het bieden van leerlingen een persoonlijke en aantrekkelijke leerervaring die actieve deelname en diep begrip bevordert. Door deze benadering kunnen leerlingen een grondig begrip van het onderwerp ontwikkelen en hun volle potentieel bereiken.

Theorie uitgebreid uitleggen . Bijhorende oefeningen doen en zich voorbereiden voor de toetsen op school . Natuurlijk dit zal gebeuren door extra uitleg te geven over de hoofdstukken waarmee de leerling moeilijkheden heeft en zo verdwijnt de “ schrik “ voor wiskunde .

Mijn academisch succes, professionele ervaring en diepgaande passie hebben mij reeds een mooi portfolio aan kennis en vaardigheden gesmeed. Ik ben enorm enthousiast dit te gebruiken om anderen te helpen en ondersteunen, zo geef ik al meerdere jaren met passie bijles.

Ik behandel het onderwerp op een gestructureerde en vloeiende manier, op een tempo dat wordt bepaald door de leerling zelf. We nemen alle tijd nodig en ik voorzie zelfgemaakte oefeningen ter verdere ondersteuning van het te behandelen onderwerp. Tot binnenkort!

Verzuip je in de vele formules? Barst je hoofd stilaan van de vergelijkingen en grafieken? Geen paniek! Wiskunde hoeft geen struikelblok te zijn. Met de juiste uitleg en een rustige aanpak wordt het vaak ineens veel duidelijker. Samen pakken we het stap voor stap aan op jouw tempo.

Voor wie?
- Leerlingen uit het lager en het middelbaar onderwijs
- Kinderen en jongeren die zich voorbereiden op examens of toetsen
- Iedereen die wiskunde een tweede kans wil geven, ook volwassenen

Wat mag je verwachten?
- Ik leg de vaak ingewikkelde wiskunde-taal uit in heldere mensentaal
- Aandacht voor inzicht, niet alleen trucjes en formules van buiten leren
- Oefeningen die we samen aanpakken
- Ruimte voor vragen, herhaling en opbouw van zelfvertrouwen

Over mij
Ik zit momenteel in mijn Master Data Science/Analytics aan de Universiteit Antwerpen. In het middelbaar had ik zeven uren wiskunde per week en slaagde ik telkens met hoge punten voor mijn examens. Intussen geef ik al enkele jaren met veel plezier bijles aan leerlingen van verschillende niveaus. Ik ben analytisch ingesteld, maar ook rustig, geduldig en goed in het aanvoelen waar het precies vastloopt.

Praktisch:
- 1-op-1 lessen, online, bij mij of bij jou (als je niet te ver woont)
- We gaan samen door jouw materiaal of ik voorzie mijn eigen materiaal
- Eigen tempo en aanpak, volledig op maat van jou

Stuur gerust een berichtje met je vragen of waar je mee zit, dan bekijken we samen hoe ik je het beste kan ondersteunen.

Good-fit Leraar Garantie

Contacteer Veronica