ik ben Rene ik kom uit slowakije ik ben in belgië all 16 jaar , met muziek ben ik bezig al 18 jaar ik was 5 jaar toen ik begonen was met viool leeren ,,, ik kan heel veel stijle zoals JAZZ,KLASSIEK,MODERN,ROMANTISCHE,GIPSY MUZIEK ik ben Rene ik kom uit slowakije ik ben in belgië all 16 jaar , met muziek ben ik bezig al 18 jaar ik was 5 jaar toen ik begonen was met viool leeren ,,, ik kan heel veel stijle zoals JAZZ,KLASSIEK,MODERN,ROMANTISCHE,GIPSY MUZIEK

Wilt u aantekeningen kunnen lezen om uw favoriete instrument te kunnen spelen of uw oor te trainen? Ik ben een conservatoriumstudent die ervaring heeft met lesgeven op beginners- en intermediair niveau. Ik ben een zeer positieve en flexibele docent, dus ik pas me volledig aan aan de behoeften van mijn studenten. Ik spreek Nederlands, Engels, Russisch.

Hallo! Ik ben student viool bij Elisa Kawaguti aan LUCA School of Arts Campus Lemmens en zit nu in mijn tweede bachelor. In mijn lessen vind ik het het belangrijkste dat leerlingen plezier maken en zich goed in hun vel kunnen voelen waardoor ze hopelijk ook gemotiveerd worden om daarnaast technisch en muzikaal te verbeteren op hun eigen tempo. Indien er leerlingen zijn die graag tijdens vakanties ook les hebben, doe ik dit met veel plezier aangezien ik het vroeger altijd jammer vond dat de lessen dan stopten. Ik kijk er naar uit jullie te ontmoeten! Bij vragen mag je mij altijd iets laten weten.

Muziektheorie is de basis van muziek, ongeacht het instrument, een goede kennis van de muziektheorie en -praktijk is een troef die je zal helpen bij het leren van je instrument. Een goede kennis van de muziektheorie zal je ook helpen bij het lezen "op zicht" of het ontcijferen van je partituren. Met een goede training en een aantal tips, zal ik je de sleutels geven om deze momenten uit te voeren, die soms als "pijnlijk" worden beschouwd door aantallen studenten, met gemak! Ook bied ik mijn hulp aan bij remediërende lessen voor kinderen of volwassenen met problemen bij groepslessen muziektheorie op de academie of andere privéscholen. Groepslessen bieden niet veel mogelijkheden om een-op-een met een student te ontmoeten om bepaalde moeilijkheden te overwinnen, een regelmatige of incidentele individuele les kan deze problemen verhelpen. Ik voltooide mijn hele cyclus van muziektheorie aan de academie, evenals 4 extra jaren muziektheorie gepusht aan het Lemmensinstituut tijdens mijn muzikale geesteswetenschappen, daarna behaalde ik mijn "muziektheorieprijs" uit mijn eerste jaar van bachelor aan het Conservatorium van Brussel. . Ik heb ook veel instrumentale, theoretische en groepslessen gegeven, waarbij bepaalde aspecten van theorie en muziektheorie regelmatig terugkomen bij mijn studenten, zij vinden deze momenten altijd erg verrijkend. Ik pas me indien nodig aan de materialen en boeken van de student aan, maar ik kan ook mijn eigen oefeningen en boeken meenemen. Ik bied deze lessen individueel of semi-collectief aan (max. 3 studenten), je kiest de duur die het beste bij je past: 30, 45 of 60 minuten afhankelijk van je wensen en je concentratie. Daarnaast bied ik ook muzikale ontwakingslessen aan voor de allerkleinsten vanaf 3 jaar. Muziek is een grote aanwinst voor de ontwikkeling van een kind, ik heb een geweldige ervaring opgedaan gedurende drie jaar waar ik les gaf in muzikaal ontwaken op verschillende scholen in Waterloo (de gemeentelijke school van Chenois, Mont Saint Jean) . De groepen bestonden uit 8 tot 10 kleuters. In deze lessen ga ik altijd op dezelfde manier te werk voor de opbouw van de les, ik begin met een kleine warming-up waarbij de kinderen zich bewust worden van hun lichaam en de omgeving, daarna ga ik verder met 2-3 oefeningen die werken aan een aspect van de muziek zoals ritme, stem, melodie, instrumenten, ... en ik eindig altijd met een spelletje met percussie-instrumenten of een muzikaal verhaal. Wat betreft muziektheorie bied ik deze lessen op individuele of semi-collectieve manieren aan (max. 3 studenten). * Waarom geen kleine activiteit voor de broers en zussen? * De lessen kunnen 15 of 30 minuten duren, afhankelijk van het aantal kinderen en hun leeftijd. Naar aanleiding van de coronaviruscrisis geef ik ook lessen via de webcam voor muziektheorie.

Ik geef klassieke muziek, piano aan personen van elke leeftijd, met de uitleg van solfeggio, muziektheorie en literatuur. Ik ben afgestudeerd aan Art Gymnasium en Musical Academy. Ik heb deelgenomen aan internationale klassieke muziekwedstrijden en werd laureaat. Ik ben een winnaar van de presidentiële beurs geweest. Ik geef pianolessen aan elke geïnteresseerde persoon op elke leeftijd. Als je intensief en serieus piano wilt studeren, aarzel dan niet om contact met me op te nemen.

Ik ben een fluitspeler gevestigd in Leuven. Ik behaalde mijn masterdiploma dwarsfluit in september 2020 aan LUCA School of Arts en begin momenteel aan de bachelor muziektherapie. In 2017 behaalde ik mijn diploma Pedagogische Vorming. Als leraar heb ik dwarsfluit lesgegeven op verschillende scholen en aan studenten van alle leeftijden. Door mijn pedagogische studies aan de Dokuz Eylül University, heb ik volledige kennis van het trainen van studenten in verschillende leeftijdscategorieën. Ik verwelkom leerlingen van alle vaardigheidsniveaus, van beginners die volledig nieuw zijn, tot degenen met enige ervaring uit hun kindertijd, tot spelers van gevorderd niveau die nieuwe inspiratie nodig hebben. Ik geloof dat iedereen tot op zekere hoogte een oor voor muziek heeft en dat iedereen succesvol kan leren spelen. Ik kan duidelijk gestructureerde lessen aanbieden aan studenten van elke leeftijd die geïnteresseerd zijn in klassiek muziekrepertoire maar ook in andere genres zoals pop. De lessen kunnen worden gegeven in het Nederlands, Engels of Turks. Neem gerust contact met mij op voor meer informatie

Mijn naam is Caterina, ik ben een klassieke gitarist. Ik behaalde mijn Master diploma in Lemmensinstituut, Leuven bij Raphaella Smits. Ik ben een ervaren docent en bied persoonlijke gitaarlessen en groepslessen bij mij thuis of op locatie voor elk niveau en elke leeftijd, van beginners tot gevorderden. Ik ben ervaren in het lesgeven aan kinderen en gebruik mijn eigen methode die past bij persoonlijke behoeften en interesses. Er is ook de mogelijkheid om te leren over solfege en harmonie tijdens de les.

Mensen graag piano laten spelen, dat is mijn ultieme doel. Bij mijn lessen ligt de focus dan ook minder op het competitieve, maar draait het veel meer om de muziek die we samen kunnen creëren. Na zelf op de muziekacademie een eerder strenge, schoolse opleiding te hebben gevolgd, wil ik nu er graag voor zorgen dat de lessen leerrijk zijn, maar zonder aan het plezier af te doen. Ik heb zelf met de boeken van Folk Dean piano geleerd en ik zal de lessen ook op basis van deze boeken geven. Deze boeken zijn voor absolute beginners, en ik geef momenteel vooral les aan beginners. Ik leer je onder andere de goede houding aan voor een pianist, hoe je noten moet lezen, hoe je muzikaliteit creëert... Kortom, een solide basis voor een pianist. Ik leer ook de nodige notenleer aan. Er is dus geen voorkennis vereist.

GEDREVEN EN DIVERSE VIOOLLEERKRACHT | Als vioolleerkracht geef ik op een manier les waarbij het speelplezier van de leerling centraal staat. Hiervoor wend ik mij bijvoorbeeld tot het gebruik van verschillende muziekstijlen (klassiek, filmmuziek, pop, balkan...), improvisatie, moderne technologieën en samenspel. Zelf ben ik een enthousiaste violist die constant zoekt naar nieuwigheden op de viool. Deze gedrevenheid voor het zoeken naar klank, textuur en muzikale experimenten wil ik doorgeven aan de leerlingen. Ik wil ze nieuwsgierig maken naar het instrument en al de mogelijkheden van de viool. Ik heb reeds enkele jaren ervaring opgedaan als vioolleerkracht. Dit binnen het DKO, diverse JMA's en privé.

Deze les is er speciaal voor de hobby-muzikant (in wording). Mijn doel is de leerling plezier te leren vinden in het bespelen van de Saxofoon, zij dat in klassieke muziek, pop, jazz,... van mijn leerlingen verwacht ik dat ze plezier hebben in het bespelen van muziek en dat ze dit dan ook tonen door hun best te doen zonder dat het een sleur moet worden om het instrument te bespelen.

⁃ Meer dan 10 jaar onderwijservaring, privé (één-op-één) en groepslessen. ⁃ Ik gebruik verschillende onderwijsprogramma's voor kinderen en volwassenen. ⁃ In mijn lessen met kinderen gebruik ik games en speel ik doug. Omdat ik deze unieke en leuke technieken gebruik om les te geven, heb ik tot nu toe meer dan 100 kinderen geholpen om een cello of een piano te ontmoeten. ⁃ Ensembble studies (ik vond het leuk om mijn studenten te helpen bij het verzamelen en spelen op een echt podium !, omdat het erg belangrijk en motiverend is om daadwerkelijk uit te drukken wat ze hebben geleerd en het te oefenen voor een publiek).

Ik ben een vioolleraar gevestigd in de stad Leuven. Ik ben houder van een masterdiploma in vioolprestaties, na mijn studie aan LUCA School of Arts - Campus Lemmensinstituut. Als viooldocent heb ik 10 jaar leservaring opgedaan in talloze muziekconservatoria en academies, met leerlingen in de leeftijd van 2 tot 30 jaar. Door mijn ervaring, vooral met leerlingen uit de vroege kinderjaren, heb ik onderwijstechnieken ontwikkeld die kinderen helpen muziek te benaderen via een speelse omgeving vol spelletjes en leuke activiteiten. Tegelijkertijd kan ik duidelijk gestructureerde lessen aanbieden aan studenten van elke leeftijd die geïnteresseerd zijn in klassiek muziekrepertoire maar ook in elk ander genre (pop, jazz, improvisatie, etc.). De lessen kunnen worden gegeven in het Engels, Russisch en Grieks. Binnenkort in het Nederlands! :-) Neem gerust contact met mij op voor meer informatie.

Muziek is een van de krachtigste vormen van communicatie en expressie. Een bewezen stimulans voor cognitieve ontwikkeling en verlichting van spanning, het spelen van muziek kan iedereen ten goede komen. Gitaar is een instrument dat uiterst soulvol is, het trekt de luisteraar binnen met zijn delicate en krachtige stem. Of je nu een beginner bent of je spel wilt verbeteren, we kunnen werken aan je doelen om samen mooie muziek te maken.

Onder het motto 'muziek leren is leren genieten' wil Johan elke leerling een persoonlijk traject laten volgen dat voldoet aan de persoonlijke noden om het gewenste niveau van de leerling te behalen. Hij geeft les aan alle niveaus, van een beginnende kennismaking met het instrument tot voorbereidingen voor een toelatingsproef op het conservatorium. Johan rondde in 2020 zijn masteropleiding klassiek piano met grote onderscheiding af bij Dhr. Joop Celis. Als jong geëngageerde leerkracht is hij klaar om de stap te zetten in het educatieve werkveld. Hij heeft zelf veel ervaring in het lesgeven. Johan geeft sinds zijn 17e zowel pianoles als solfège. Hij heeft niet enkel ervaring in het lesgeven maar ook als uitvoerend muzikant. Zo gaf hij eind april van 2020 een album uit met zijn Kamermuziekduo RADAMES. Met dit repertoire werd dit duo ook geselecteerd om deel te nemen aan de halve finale van de Supernova wedstrijd van radio Klara. Als student-zelfstandige gaat Johan nog een master kamermuziek doen in het jaar 2020-2021.

"Het is altijd leuk om les te geven, omdat we met de muziek kunnen ontspannen en weg kunnen gaan van de dagelijkse routine en lawaaierige wereld. De magie van het cellogeluid helpt je om een ​​ander continent te vliegen." Haar cello-programma is voor iedereen: ook kinderen en volwassenen. Haar positieve, gelukkige en gemotiveerde houding maakt de cellolessen leuker. Ze houdt ervan om haar studenten hart te geven. Je zult van haar muziekles houden, omdat: - De lessen zijn met de goede, gelukkige sfeer - zonder examens - in je eigen tempo werken - geen tijd om naar theorielessen te gaan. Als je een beginner of gevorderd bent, of kinderen of volwassenen, dan zul je sowieso al genieten van de muziek tijdens de eerste les!